职业室个人职业规划范文会议
业室个人职业规划会议第一篇
够加入”XX名师职业室”，对我而言不仅是一份荣耀，更是一种责任，在今后的职业中，我会认真进修，完成各项进修任务，不断进步专业技能，促进专业成长。现制定二零xx年研修规划。
strong>一、指导想法
据区教育局“名师工程”实施方案相关灵魂为总的指导想法，进一步落实名师职业室的总的`进步目标和规划，认真完成各项职业，积极参与各级各类教学教研活动，努力提升自身教育教学水平，不断增强自身能力和个人专业素养。
strong>二、详细职业规划及措施
.加强业务学说进修，利用课余时刻完成一定的读书任务，至少研读二本以上的教育教学专著，并撰写读书心得。
.积极承担公开课任务，本年度承担校级公开课至少一节，并多听名师课堂及名师职业室
小组组内成员课，取其之长，补己之短，听课评课经过中及时撰写听课心得。
.积极撰写一篇教学论文，完成教学设计、教学随笔、案例反思、经验拓展资料等至少一篇并争取参加比赛。
业室个人职业规划会议第二篇
据南昌市教育局有关名师职业室职业指示和学校对本职业室的要求，本着“语文名师职业室”要成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友的宗旨，确立了为学生及青年教师服务的职业目标，完善自我，创新创优，全面推动中学语文教学教研和改革职业。为了在二零xx年更好地开展职业，现制定规划如下：
strong>一、加强进修科研，进步业务素质，加快职业室成员的专业成长。
名师职业室”能否进步壮大，能否有序高效地开展职业，取决于职业室成员的素质，因此怎样进一步进步名师职业室成员的专业素质一个迫切的难题和任务。加强个人专业素质成长，是本职业室开展职业的出发点和落脚点。
、继续加强进修，进步学说素养
进的学说是教学和科研的先导；没有先进的学说指导，一切教学和科研都将是纸上谈兵。阅读和进修是进步自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想进步自身的学说功底、更新教学觉悟、更新聪明，惟有不断进修。因此，要加强进修，不断进步自身和职业室成员的学说素质，始终占领学说“制高点”。
职业室将认真组织所有成员，采取集中进修和分散自学相结合的形式，加强学说进修，进修教育教学学说书籍，进修新课程学说专著。本学年职业室将向各位成员分发孙绍振、潘新和、王荣生、钱理群等教授的学说著作以及各类资料，职业室成员还将关注新课改的语文教改动态、信息，积极钻研新课程学说，要求每位成员三个月读一本与语文教学有关的专著或书籍，并撰写读书心得，进行内部交流。顺带提一嘴，寻求合适的时机，采取“走出去、请进来”的方式，聆听专家学者的授课和讲座，为职业室成员的成长打下坚实的学说功底。不断进步成员的学说素质。
、狠抓课堂教学，努力形成风格
教育学说素质”和“教育操作积累”一个杰出教师必须具备的两个条件，正像鸟儿必须有两只翅膀才能飞翔一样。本职业室要求所有成员做到既有学说素质，又有丰富的操作积累。职业室将深入到成员所在的每一教研组，带领职业室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料。通过成员自身开课、开设讲座等形式和活动，相互进修，进步教学水平。帮助职业室成员在教学风格和特色上下功夫，让每位成员具有高品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，聪明地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学想法。为此职业室决定把每个成员每学期至少在本校开设一节校级以上的公开课，并对所有职业室成员开放作为常规职业来抓，除了这些之后还将由职业室领衔名师开设教学示范课。
、积极从事科研，进步自身品位
研是名师职业室的要务其中一个和本质属性。名师职业室导师在自身积极开展教育教学研究的同时，要带动职业室成员自觉进行研究，要在已有成绩的基础上，继续“压担子”，争取“全面开花”，使整个职业室始终洋溢着一种研究的学术气氛，力争每位成员都能“研究出成效”。
业室个人职业规划会议第三篇
strong>一、指导想法：
名师职业室的引领下，以促进品德课程建设为使命，以职业室活动为平台，在互动交流中提升对品德课程的认识，提升品德教学的研究能力。在职业室规划的统领下，结合自身的实际情况，有规划分步骤地落实教学和课题研究，使自己在品德研究的领域得到更好地进步。
strong>二、职业要点：
、读书进修方面
籍是人类宝贵的灵魂财富，读书是大众重要的进修方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。本年度，我将认真阅读职业室推荐的专业书目、杂志《语文教学通讯》以及有关德育的书目，及时做好读书札记，写好读后感。在阅读中明晰课程定位和价格取向，进一步深入领会课程生活化、活动化的理念，对于课题《多元资源的整合研究》相关的篇章精读、细读，为课题研究的顺利展开夯实学说基础的同时，也不断提升自己的专业素养。坚持读书与反思相结合，带着难题读书，寻求难题解决的技巧，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分领会新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。
、教育教学方面
一）认真钻研教材，明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。以教材分析与课堂教学相结合的方式进行，把握教材特点，指导实际的’课堂教学，让学生经历与体验生活，获得切身的感受与体悟。
二）通过研究生活化情境创设，努力给孩子以诚实的经历与体验，并积累丰富的教学案例。
、课题研究方面
一）每月按时、认真地参加职业室研究活动，把课题研究落实到日常的活动中去，能带着课题观课、议课，并积极撰写活动感受和与课题相关的论文，及时做好课题，在反思中回望审视研究的路线、内容，以便做出科学的调整。
业室个人职业规划会议第四篇
人有幸成为龙岩市小学数学xx名师职业室的成员，有望在此职业室的培养下积极进步自身的想法和业务素质，做一个进修型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才，争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人职业规划如下：
.强化进修，进步自己的学说水平。要高度重视自身学说水平的进步，要自觉进修数学专业基础学说和教育教学学说，养成阅读的好习性。阅读二本以上的教育专著，并撰写二篇以上的读书心得。
.积极承担公开课和专题讲座，进步自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师进修，进步自己的教学能力。在一学年中承担校级评课六节（其中二节配有教案及评课稿），承担校级公开课二节，县级以上公开课（或说课）一节，县级以上专题讲座一次。要积极参加所在县（市、区）举办的教学观摩研讨活动和“送教下乡”活动，主动申请承担观摩课和专题讲座。
.大胆操作、探索，开展课题研究，提升自己的教研水平。职业室的总课题为《互动生成数学教学策略的研究》，根据自身实际，根据职业室总课题拟定《有效促进师生交往和共同进步的研究》为子课题开展研究，制订子课题三年实施方案，做到每学年有课题研究规划和，三年有课题研究拓展资料。
.培养、带动一批教师的专业成长，进步自己的引领水平。在所在县（市、区）选定三～五个中青年教师，作为自己“传、帮、带”的培养对象，作为自己的合作、教研团队，带领他们参与有关教研活动，引领他们的专业成长。
.及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，撰写教学文章，不断进步自己的写作水平。撰写二篇教学论文（包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验拓展资料等），并积极主动投稿，力争在二零xx年六月前发表一篇CN级教学文章。
业室个人职业规划会议第五篇
strong>一、指导想法
分挖掘、并发挥每一个成员的自有优势，积极调动大家的职业、进修热诚，着力抓好职业坊的基础建设、品牌定位和凝聚力职业，力争尽快形成一个开放、乐群、进取的班主任职业团队，为今后的进一步职业打下扎实的基础。力争充分发挥本职业坊杰出班主任和骨干班主任的引领和辐射影响，通过日常自主研习和集中合作研修，切实进步职业坊成员的师德素质、进修力、专业素养，努力培养职业坊成员的班务管理特长和创新灵魂，并能出色地完成培训班主任的任务。
strong>二、主要任务
、全面制定并健全各项职业坊管理制度，进修、探索并完善本职业坊的运作模式。
、最大限度地凝聚队伍，调动职业坊成员的进修、职业热诚，注重开掘成员的职业崇高感，从根本上调动他们的职业热诚与职业使命感，从而带动其职业能力与技巧的进步。
、依托省、市、校三级领导，并充分利用已有专家资源，提升职业坊成员自身的学说学养层次；在与职业坊成员充分交流的前提下，确定本职业坊的特色及基本教育理念，形成自己的职业坊品牌。
、帮助参加培训的学员制定“个人成长规划”，并完成初步成长规划以及相关研究课题。
、搭建交流平台，与学员及时互动，实现初步辐射。
、完成区、校领导给予职业坊的其他任务。
strong>三、主要措施
、继续加强学说进修。每位成员依据自己的情况制订读书规划，本年度继续完成一-二本专业学说书籍。
、加强成员之间的信息交流。定期集中进行读书等各种研修的交流活动。
、成立心理健壮成长（品德课研究）小组，儿童阅读研究小组，实现小组成员共同进步。
、开展主题研修活动。每月一次定期集中，就各自对小学班务管理中的热点、难点难题进行沙龙、研讨。
、不断拓展资料教学操作经验。采用专题实施、同课异构，行为跟进等方式展开研究。组织职业坊成员互相听课，每位成员每年至少上一节公开课或观摩课，或作一次专题讲座。
、继续深化课题研究。对于已经立项的课题，要结合实际教育职业进行深入研究，成分发挥学说对操作的指导影响。
、培养成员职业反思的习性。养成拓展资料反思的习性，认真撰写反思日记和教育教学论文。每位成员每学期至少撰写一篇质量较高的论文，整理一篇以上有一定质量的反映自己教育模式和风格的班队活动案例。
、邀请专家指导。有规划地安排职业坊成员外出培训、观摩、考察进修，聘请知名教育专家、学者担任职业坊导师，进行指导。
、改进对成员的职业评价措施。在管理模式上采取对职业坊成员建立成长档案袋的管理制度，对职业坊成员施以诊断性评价和终结性评价的同时，重点进行形成性评价。
strong>四、本年度具体活动安排
、拓展资料上学期职业坊职业开展情况。
、制定本学期班主任职业坊规划。
、召开本学期第一次职业坊会议，各班主任以校区为基本单位，申报小队研修主题。
业室个人职业规划会议第六篇
零xx年九月到二零xx年七月我有幸成为袁优红名师职业室第一期的学员，在二年时刻里我虚心请教导师，刻苦钻研，终于使自己在科学教学上有所获。为了使自己在原有基础上继续得到进步，更好地为定海教育贡献自己的力量，我决定继续参加袁老师的第二期职业室。下面就结合自己的实际情况，拟定个人进步规划：
、指导想法
据袁优红名师职业室实施方案相关灵魂为总的指导想法，进一步落实和贯彻职业室进步目标，认真履行职业室学员的义务，并以各级各类活动为契机，力争做到认认真真，踏踏实实，兢兢业业地进修、培训、职业，努力进步自身教育教学水平，不断增强自身能力和专业素养。
、进步状况自我分析
事科学教育职业已有一四个年头了，作为一名中青年教师，有着充沛的精力、饱满的热诚和较强的进修接受新事物的能力，更容易接近学生；有一些课堂教学心得的积累，对科学教学有一定的见解，掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究进修的初浅教学技巧。弱势是缺乏耐心，容易将心情带入到职业中；对于课堂教学缺乏经验，怎样使教学效果最优化、最大化，这还一个不断进修和摸索的经过。有些学说与实际操作脱节，要加强理念与操作相结合的探索。作为一名科学教师，文学素养的积淀有待加强，教学风格尚待形成。说白了，以上几方面是迫在眉睫的，是当务之急解决的难题。
、进步具体规划
、端正态度。态度决定一切。我要发扬自身的优点，对待进修、职业诸多方面都要端正态度、认真严谨、求真求实。每一次的学员活动和进修培训力争做到积极参加，不迟到不早退，有事有病不能参加，要及时做好请假职业。认真完成每一次职业室学员的作业和任务。
、加强进修。有这样一句话：“活到老，学到老”。告诫大众活着就要进修，它不论在任什么时候候，任何地方。而我选择最为方便的进修方式就是读书，进行全面、体系的阅读进修，对书中的建议，想法，案例，技巧进行分析与反思，做到及时摘录，认真写好深刻的进修体会，每学期至少一篇。
、注重积累。教师的成长需要积累。时刻的积累，经验的积累，聪明的积累，讲到底教师的积累尤为重要。我要努力做到：每天进步一点点。每天想到一点点；每天学到一点点；每天领会一点点；每天反思一点点；每天写下一点点。俗话说：好记性不如烂笔头。想到的，反思的，就一定要及时写下来。要让做过的事务留有痕迹，要让瞬间的精妙成为永恒。从现在开始准备一本笔记本，随身携带，随时随刻地记录，使其成为一种习性。
、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学职业的同时还要进行专项课题的深入研究，以研促教，使教学和科研更有机的结合，做到相辅相成。上学年我撰写的“科学前概念在科学课堂教学中的操作与研究”的课题已在区立项。我将按照课题规划进行研究，及时高质量的完成结题，力争在区级比赛获奖。
、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的学说素养，进步写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文，我要努力做好平时课堂教学操作的积累，尤其是教学中精妙的片段，有趣的活动，创新的设计，巧妙的安排，有效的技巧，合理的组织等等，将每一个素材进行分析与拓展资料。每学年完成一篇高质量的论文。
、预期进步目标达成：
、力争在校、区课堂教学评比活动中获奖，进步自己的知名度。
、教学设计在区评比中获奖。
、撰写的论文在区论文评比中获奖。
、顺利完成区立项课题的各项职业。
漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我要朝着自己的目标去努力，去付出，去奉献，让自己在蔚蓝而广宽的天空中自在翱翔，为定海教育事业添砖加瓦。
业室个人职业规划会议第七篇
零XX年是xx职业室进入第三个年头，也是十二五收官之年，如果说前两年是摸着石头过河，那么本学期就已经有制度可循，有章法可依据。XX年，要按照职业室三年规划，完成剩下的任务。时刻紧迫，责任重大，希望所有职业室成员一起努力，用自己的汗水和辛勤奋动，开创xx职业室新局面，如果本学期职业室能够完成既定目标，必将为十三五的开局打下坚实的基础，全面实现小体职业室职能，把体育教学职业带入良性循环的快车道。xx职业室已经成为xx区小学体育职业不可缺少的重要影响，并正在走向核心地位，它联系着三分其中一个的体育教师的血脉，为xx教师提供了丰富的灵魂食粮，因此必须全力以赴做好。
、聘请指导专家进行业务提升，准备聘请哈师大体育科学院副院长和哈尔滨教研院体育教研员作为xx职业室的指导专家，对小体教研和培训职业进行专业的高质量引领和带动。
、课题牵动。十三五即将开启，围绕校园足球活动和低年级体育教学教法两大主题，拟定课题主题，以职业室成员为主要力量，进行前期资料检索，查阅，制定研究方案和实验学校。
、发表文章。结合《中国学校体育》、《体育教学》、《校园足球》的征稿范围，积极投稿，锻炼提升反思拓展资料能力。
、展开星级成员评比活动，争创卓越教师。出台职业室星级成员评比细则，定期进行检查督促与评比，形成教师自我进修，自我超越的职业习性。
、职业室成员请严格遵照“xx区小学体育教研职业室成员星级标准量化考核（讨论稿）完成相应任务”
业室个人职业规划会议第八篇
年是参加x名师职业室的第三个年头，通过前两年参与职业室的各项活动，进修到许多，个人也有所成长。今年，我将继续充分利用这一平台，抓住机会虚心进修，努力进取，全面促进自身专业化进步。本年度的个人规划如下：
strong>一、自我剖析
从事小学数学教学职业近二零年，职业认真踏实，有较强的责任心、事业心，积累了一定的教育教学经验，但与专家型的教师尚有一段距离，自己在教育教学能力、教科研水平等方面都有所欠缺，教学中还存在诸多疑惑，教育学说与教学操作的结合，还存在着脱节现象，不能够活学活用。我平时注重各方面的进修，不断提升自身素质，能积极主动完成学校分配的任务，并努力做到最好每项职业，但教学研究缺乏明确的目标，缺乏一定的.体系，也不够创新。
strong>二、个人进步目标
重自身的进修，加强创新觉悟，培养创新灵魂，以课堂教学为主，积极探索教学规律，把创新教育的实施贯彻于课堂教学的始终，把名师作为自己想法和行为的榜样，在想法方面严格要求自己，努力使自己成为一个有较高道德素质的人民教师，并形成具有特点化的数学课堂教学模式。结合学校情况、学生特点，在名师职业室的引领下，形成明确的研究路线。
strong>三、具体措施
、读书：参与职业室“悦读悦享”读书活动；读有关教育教学方面的书刊，读两至三本教育教学方面的专著，及时更新教育觉悟。不仅要读，而且要思，更要做到勤写读书随笔，勤写读书心得，及时更新博客。
、教学：努力探索新课程背景下的课堂的有效性。课堂教学中力争突出学生主体地位，让学生积极参与聪明的形成经过，充分地尊重学生；注重培养学生探究进修、自主进修，合作进修的能力，培养学生的独立难题解决的能力和操作能力，培养学生的创新灵魂。与此同时，作一些尝试性的变革，上出趣味十足，生机盎然的精品课。本年度积极承担校级研修课，并参与职业室送课到校活动，借助上公开课的机会，多与职业室的成员交流、讨论，打磨课堂教学水平，解决课堂教学中的一些疑惑，进步自己的教学水平。
、教研：积极参加职业室和学校组织的每一次教研活动，认真思索并虚心进修。听课时认真做好记录并及时进行点评，力争每次听课都有自己的一点收获。在上好课的同时，认真撰写教学反思，拓展资料平时教学中的得失，力求教学稳扎稳打。
、课题研究：积极参加职业室课题研究，努力撰写有创新和操作价格的教育或教学论文，并积极投稿。用课题研究指导平时的教学，在教学中研究课题的实际意义，让课题研究与教学相得益彰。
、辐射：利用名师职业室的平台进修最先进的教学理念，借助学校的教研活动，向全校的数学教师传播先进的教学理念和技巧。
望自己在这个良好的平台上进修职业中得到成长，在规划实施中不断完善自我，汲取多方面的营养，期待着让自己的教育园地开出艳丽的花朵。
业室个人职业规划会议第九篇
人有幸加入张前文名师职业室，成为义安区首批名师职业室的成员。有望在此职业室的培养下积极进步自身的想法和业务素质，做一个进修型、研究型的教师。争取早日成为我区教育事业先行人才，早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定二零xx个人职业规划。
strong>一、指导想法
据“张前文名师职业室”实施指导想法，紧紧围绕“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”这一宗旨，在这一年里我会履行职业室成员的义务，积极参加各级各类活动，通过进修进步自己，通过活动展示自己，通过职业肯定自己，通过创新突破自己。
strong>二、职业目标
、一丝不苟的完成职业室的各项任务。
、坚持撰写教学反思和教学论文。
、积极参加各类教育教学活动进步自己素质。
、做好课题研究，并取得相应成果。
strong>三、主要职业及措施
一)、勤于进修，树立终身进修的觉悟。深刻领会语文学科的特性，不断进修先进的教学理念。在先进理念的引领下，以自己的.课堂教学行为变革语文课堂教学，让语文教学贴近学生的心灵全球、情感全球和生活全球，真正落实素质教育。
体措施：
、语文学科教育学说：进修叶圣陶和余映潮的语文教育想法。
、加强《语文课程标准》和《语文考纲》的研究。
、学科专业聪明上：养成阅读的好习性，每月一好书。精读一部古代文学和一部现当代名家名篇，并撰写读书心得。
二)勤于思索，时刻把职业与思索相结合。对自己的教学活动不断进行反思，及时积累教育教学职业中的成功与失败，拓展资料经验、教训。进步自己的教研能力。
体措施：
、开设自己的研修博客，并通过QQ群或微信群，积极的同职业室成员交流教学经验和教学反思。
、每学期听课评课不少于一零节，并提出切实的改进意见。
三)、勤于动笔，进步科研水平。勤写教学札记、读书笔记，不断提升自己的学说水平，积极撰写教育教学论文和经验划重点，争取每学年都有论文获奖或发表。
体措施：
、认真做好教学反思，养成写教学随笔的习性。
、认真做好读书笔记，将别人的想法精华吸收、转化为自己的物品，为教学服务。每月在研修博客上发表日志不少于十篇。
市级刊物至少发表一篇教育教学论文，力争在公开出版的省级刊物上也有所收获。
四)、勇于操作，示范引领。在职业室组长的带领下，积极发挥名师职业室的辐射影响，培养、带动青年教师的专业成长，进步自己的引领水平。
体措施：
、积极承担公开课，进步自己的教学水平和教研能力。在一学年中承担校级公开课二次
、每年录播示范课不少于一节，设计微课不少于二节。
、与本校青年教师结对，实施一对一的帮助与指导，加速青年教师的专业成长。
到底，教学之艺，变化无穷，我将不断吸取先进经验，取长补短推陈出新，力争自己能够在名师职业室这个大家庭中茁壮成长!
业室个人职业规划会议第一零篇
说凡事预则立，不预则废。在不断进修不断充实自己的经过中，转眼间，加入xx名师职业室已经一年多了。这些日子，跟着师傅和各位老师一起进修，成长，感觉自己又豁达了一些，然而不管怎样，自己始终是那个小小的孩子，在他们的教导下，帮助下，永远有我需要进修的物品，永远有很多的养分等着我去吸纳，我喜欢这样的感觉，成长，又被鞭策着，于是，我感到自己是在进步的。
作为一名xx名师职业室的学员，要好好把握进修、研究的机会，把每位拉屎先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学技巧，巧妙地渗透和辐射到自己的教学中，使自己的各方面能力有质的飞跃。现制定个人进步规划：
strong>一、个人进步目标
过师傅的引领并结合个人实际，开展教育教学操作和研究。在进修经过中不断划重点，形成自己的教学风格与特色。希望在进修期末能全面提升自己的教学能力和科研能力，在学术上取得一定成果，继续参与目前阶段参与的两个课题的研究，成为具有终身进修和创新能力的特色教师。并且希望在xxxx年，能顺利评上五华区“教坛新秀”。
strong>二、具体进修规划：
strong>一、学说进修
书，是我们始终需要的，之前认为自己一个读书的人，进了职业室发现，我一个不读书的人，本学期读师傅的著作《行走的风景》。“学而不思则罔，思而不学则殆”不仅要读，而且要思，更要做到勤写读书随笔。使自己自觉更新教育觉悟，树立适应现代化建设的教育观。今年，我应该加强自己的阅读的面，特别是这一类书籍的阅读，将学说的聪明能很好地融进我的教学里，接着自觉改进教学技巧，使自己的教学在新的教育理念的指导下，进步到一个新的水平，让教学具有创新性、艺术性。
strong>二、活动参与
strong>三、课堂操作
编认为一个老师，没有什么比站稳自己的课堂更重要的了。认认真真备好每一堂课，钻研教材，细读文本，研究学情，制定好每堂课的`教学规划。课堂上，积极调动学生的进修积极性，鼓励学生自主进修，面对课堂突发现象，要及时调控，进步课堂驾驭能力。课后，勤写教学反思。在学校主动承担公开课教学任务，每学期至少提供校级公开课二节。进修名师的教学特色和经验，特别要注重对文本的独特解读，注重对学生语文素养的培养，努力形成自己独特的教学风格。
strong>四、课题研究
续积极参加职业室“读写结合”课题的研究，结合自己的教学实际，寻找研究切入点，形成“读写结合”阅读方面的自己的一些研究地见解和小课题。同时，继续参与区级课题《诵读在初中文言文教学中的应用》的研究，争取一学期完成一篇高质量的论文。本人规划至少完成一篇论文。
实在了说，今年应是我踏实进修，汲取养分的关键年。在xx职业室这样一个大而广的平台上，携着师傅和每一位老师的帮助和祝福，我想我可以通过自己的努力，让自己更上一个台阶。
业室个人职业规划会议第一一篇
据xx市教育局和xx市中小学(幼儿园)名师职业总室职业安排，为进一步发挥名师的示范、辐射和引领影响，促进我市高中政治教师专业化进步，促进我市高中政治教育教学质量不断进步，特制定本年度名师职业室规划。
、指导想法
《高邮市中小学名师(学科)职业室建设方案》为指导，以职业室活动为载体，充分发挥职业室全体人员的聪明和能力，发扬开拓创新灵魂和团队协作灵魂，让职业室成为培养教师专业成长的名师基地，成为杰出政治教师成长的阵地。
、职业目标
三年为一个周期，制定年度职业规划确定年度职业目标，落实名师培养方案明确分阶段培养目标，以教学研讨为主要内容，以课题研究为重要平台，努力使职业室成为高中政治教学改革的实验室、高考指导的智囊团、教学质量的促进者，力争成为名师的摇篮、教改的基地、研究的平台、辐射的中心。
、名师的摇篮。通过三年培养规划的实施，促进本室成员专业成长：三年内至少培养一-二名教坛新秀、教学骨干、学科带头人、市级以上特级教师，建立各级后备名师培养梯队。
、教改的基地。以推进有效教学、提升课堂质量为突破口，力争在二-三年内形成职业室成员的课堂教学模式和特色：①建立自主合作探究的课堂教学机制，形成基于生活逻辑的高中想法政治教学设计范式;②以编制精品学案为抓手，积极开展教改实验;③以行动研究为主题，加强教学个案的反思和划重点，探索增强高中政治教育教学有效性的新路径，在操作中进步职业室成员能力和水平。
、研究的平台。通过自主合作研究、对话互动和示范引领，促进职业室每位成员教育教学及研究能力进一步进步：①组织申报省市级教育科学规划和教研系列立项课题，积极开展“个人课题”与“微型课题”研究。三年内完成一个市级以上课题的研究，并将课题成果在全市推广。②加强论文写作指导，围绕课题研究形成一批高质量的科研论文。职业室成员每年需要发表论文(或在省级教育行政部门、教研部门、教育学会组织的论文评比中获奖)一-二篇。领衔教师应发表高质量论文论著，平均每年至少一篇发表在省级以上刊物。
导教师三年内至少二篇发表在省级以上刊物。职业教师三年内至少一篇发表在省级以上刊物。③以行动研究的难题为主题，开展个人公开教学展示活动。领衔教师、指导教师、职业教师除在市及以上范围进行示范教学展示活动外，还需要参加校内个人公开教学展示活动，每学期不少于二节。积极参加校内外听课评课活动。领衔教师每年听课评课不少于一零节;指导教师每年听课评课不少于一五节;职业教师听课评课不少于二零节。职业室成员每年至少向职业室提供二篇高质量的`评课记录交流研讨。
要职业
、组建职业室，谋划并部署职业室二零xx年度活动事项
、制定高中政治职业室规划和名师培养方案，研究制定职业室管理制度，召开职业室例会，谋划并部署职业室二零xx年度活动事项。
、职业室成员制定年度职业规划和三年专业成长规划。
、举办专题辅导讲座、主题论坛等，开展职业素养提升行动
、一月份，结合召开职业室成员第一次会议，围绕必修与选修高考学业水平测试要求，举办辅导讲座，开展高考复习研讨活动。
、四-五月份，聘请专家主讲扬州教育讲坛，为职业室成员及扬州市高中政治教师进行专题培训。
、七月份，举办辅导讲座，进行高邮市政治教师科研论文写作指导。
、九-一零月份，聘请专家主讲扬州教育讲坛，组织一次专题培训活动。
、一二月份，举办读书报告会开展读书心得交流活动，或开展经验交流活动，汇报一年职业收获。
、适时组织政治学科职业室部分成员外出进修考察。
、加强专项研究，推进课题研究职业
、三-四月份，举办专题讲座，加强行动研究，探索增强高中政治教育教学有效性的新路径。
、七月份，结合省市“十二五”规划课题开展相关研讨活动，交流各课题研究信息，开展课题研讨沙龙活动。做好“十三五”课题前期申报准备职业。
、一二月份，完成职业室成员参与的省市“十二五”规划课题的研究职业。完成其他个人承担或参加的课题阶段性验收或结题职业。
、组织教学研讨活动，不断进步教学效益
.参加市教学视导、课堂教学评比、论文评选活动等活动。
.分类有重点地组织专题教学研讨活动
一)三月份，举办政治职业室骨干教师高三复习课教学研讨活动。召开二零xx年高考政治复习研讨会。
二)四-五月份，组织高二选修政治课教师开展同课异构教学观摩活动，研讨二零xx年秋季政治高考复习职业。
三)八月份，举办高考政治复习研讨会，加强高考政治教学研究。
四)九-一零月份，组织高一教师开展必修政治课教学观摩活动，研讨必修政治课堂教学职业。
.示范教学展示活动：领衔教师、指导教师、职业教师每学期结合市教研活动、校级公开课教学活动、市级其他活动进行一-二次示范教学展示，开课教师邀请职业室其他成员参加活动。
、组织送培送课到校活动，发挥专业引领影响
、四月份，组织政治名师职业室老师开展送教下乡活动，地点待定。
、一零月份，组织政治名师职业室送教下乡活动，地点待定。
、本年度至少安排一次送培送课到市区学校活动。
、加强资源建设，实现共同进修共同成长
业室个人职业规划会议第一二篇
年多来，在“名师职业室”这个大熔炉里，积极向同仁请教，认真进修学说聪明，积极参与职业室组织的每次活动，在与团队的合作交流中，自己的教学风格、教育觉悟与想法，已有了明显的改变与提升。为了不断进步自身的业务能力及教学水平。结合职业室的职业安排我特定规划如下：
、具体目标
、做一个有责任感，有人格感召力和较高的数学素养的教师。
、做一个具备自己的教育教学风格和想法的特点化教师。
、做一个善于研究、反思、拓展资料、提升的教师。
、做一个有较强的课程觉悟和开发能力的教师。
、实施办法
、认真进修教育教学学说方面的聪明，确立必读书籍，认真研读，做好笔记，提升自己的专业素养。
、上课前做到认真研读教材，根据学生学情设计可行的教学环节，使得每节课尽可能做到高效，积极承担学校公开课的教学。
、积极参加课题研究，使自己向研究型转变。
、读书写读后感，交流及时写出自己的感想体会，随时记录自己的观察发现，撰写教学随笔，进步教研能力。
、认真完成研修手册，包括研修规划、读书心得、研修拓展资料与自评、教学设计与课堂实录等。
、采取措施
、利用闲暇时刻阅读教育教学相关书籍，并认真做好笔记，及时整理，充实自己头脑。
、认真研读课标，使得备课上课做到有的放矢。
、积极参加教研活动，听评磨课活动，及时将好的行为应用于自己的教学当中，不断进步教学水平。
、积极参加课题研究，搜集有价格的资料，以便更好地指导自己的教学。
